目录
高校应用型人才培养研究_创意写作研究
自我体认:创意写作实训思维激发与转换路径冯汝常;1-4+12
从创意写作到创意阅读刘伟;5-8
论自由写作的理解与教学实施黄斌;黄铮;9-12
创意写作视野下的写作课程创新孙永良;13-15+12
斯蒂芬·金的写作理念简析——以《写作这回事》为中心安晓东;16-19
廣西科技師范學院60周年校庆 专题(一)
扬帆新征程 转型谱新篇2+139
美学与人类学研究
个体的历史承诺与民族文化根性的新展现——张泽忠小说集《蜂巢界》的民族性叙事策略论翟鹏玉;20-24
论博物馆的现代美学意义——以云南博物馆为例肖琼;彭艳花;25-30
美学教材编撰与教学的新维度——评王杰教授主编的《美学》张良丛;31-33+19
瑶族舞香龙体育文化特征及其社会功能的探究周华;宋迪涛;蔡立健;唐进昌;34-36
金秀博物馆的形象记忆田右英;37-41
审美场域与审美认同双向建构——以广西金秀瑶族博物馆为例蔡荣湘;42-45+54
壮族民间故事中的巧女形象探微马娜英;51-54
论湄洲岛巨型妈祖雕像的文化特征郭光磊;55-57+76
“赞天地之化育”与生态美的实现魏裕玲;58-61+41
文学·语言
《聊斋志异图咏》的空间语言研究王晓丽;62-65
论荒诞派歌舞剧的创作手法——以舞台剧《梦一场》为例黎一达;66-68+94
多丽丝·莱辛短篇小说《爱的习惯》的女性主义解读刘雪琪;69-71
社会学研究
广西传统工业产业转型升级:现状·模型·路径王文俊;72-76
江淮分水岭农业产业化发展现状、问题及对策分析张娟;吕嘉捷;77-80
论行政诉讼法学中的概念之争——以“司法审查”与“行政诉讼”之争为例余歌;81-83+99
徽州“三雕”的数字化保护研究赵中华;84-86
农村寄宿制小学生心理健康状况调查研究——以山西省A市为例李娟;87-90+106
教育学·高等教育
工科类复合型人才培养的实践教学体系研究牛最荣;张芮;高彦婷;91-94
高等教育学校章程:现状、问题及改进策略宋秋石;95-99
“一带一路”倡议背景下高校爱国主义教育探析黄雪霞;100-102+106
论以人为本的高校思想政治教育——基于马克思主义人学论视域马玉玲;103-106
试论成仿吾的高校思想政治教育理论与实践李园;107-109+126
新媒体视域下高校思想政治教育的改革途径曹立中;牛旭升;110-112+126
论手机直播在高校思想政治教育中的运用赵霞霞;113-115+138
过程·参与·体验:“语文教学论”课程教学模式优化建构研究宋汪洋;116-119
新时期市场营销专业“校企合作”模式探讨与创新李秀娟;120-122
大学英语跨文化教学探析宁静;123-126
瑶族民歌演唱风格在幼师声乐教学中的运用韦蕊;127-130
理工学
最小二乘法在商业活动中的应用及其在MATLAB的实现王珍萍;131-133+138
绿色城市指标体系的构建及评价范兴月;134-138